Для начала мне хотелось бы поприветствовать всех участников сегодняшней конференции и экспертную комиссию.

Знаете, честно говоря, сегодняшнее наше действо напомнило мне школьные годы, когда после летних каникул первой отчетной работой практически всегда становилось сочинение на тему «Как я провел лето?».

Так вот — 2 теплых месяца этого лета мне довелось провести в Филиале «ТрансКредитБанка» в Новосибирске, а точнее — в Кредитном отделе.

В настоящее время ТрансКредитБанк — стратегический партнер ОАО «РЖД». Клиентами банка в целом являются 17 железных дорог России, имеющие статус филиалов ОАО «РЖД», и большая часть отечественных предприятий и организаций железнодорожного транспорта.

Переходя непосредственно к рассказу о практике, хотелось бы сказать, что в Кредитном отделе банка ведется работа с юридическими лицами.

Первоначально в зоне моей ответственности была проверка представленных клиентами документов на предмет их соответствия перечню для заключения договора на кредитования счета.

Проверка данных документов представляла собой лишь первую ступень в целом комплексе задач, которые необходимо было решить при составлении Кредитного меморандума.

Целью Кредитного меморандума было выявление сильных и слабых сторон заемщика, кредитной истории в других банках, описание бизнес-схемы заемщика, описание проекта, под которые предполагается выдача кредитных ресурсов, оценка кредитных рисков.

По уже заключенным договорам на кредитование счета в мои обязанности в дальнейшем стало входить принятие и обработка заявок на предоставление транша в соответствие с условиями конкретного договора, проверка правильности их заполнения клиентом.

В ходе практики мне довелось также выезжать к клиенту вместе со специалистом отдела с целью проверки на наличие движимого и недвижимого имущества, переданного в залог по договору с банком.

Результатом этой поездки становилось составление акта проверки залога.

Отдельно хотелось бы отметить коллектив филиала, с которым мне посчастливилось познакомиться. С удивлением для себя обнаружил, что для них я стал первым студентом, принятым для прохождения производственной практики.

Во время практики работники банка, с которыми мне приходилось непосредственно работать, искренне старались мне помочь как советом, так и делились со мной практическими знаниями.

Коллектив банка в целом я увидел дружной и профессиональной командой.

И в заключение мне вот что хотелось бы сказать: оценивая знания, которые я получил в университете, и опыт, приобретенный в ходе практики, я могу сделать вывод о том, что время, проведенное в университете за изучением дисциплин и в ТрансКредитБанке, заложило надежный фундамент теоретических и практических знаний, которые обязательно пригодятся мне в дальнейшем.

Спасибо за внимание.

Не стоит воспринимать все слишком серьезно в части описания мною реальной работы в банке :-)
Фантазию ведь еще никто не отменял?

Пластиковая карточка — это персонифицированный платежный инструмент, предоставляющий пользующемуся карточкой лицу возможность безналичной оплаты товаров и/или услуг, а также получения наличных средств в отделениях (филиалах) банков и банковских автоматах (банкоматах).

Особенностью продаж и выдач наличных по карточкам является то, что эти операции осуществляются магазинами и, соответственно, банками «в долг» — товары и наличные предоставляются клиентам сразу, а средства в их возмещение поступают на счета обслуживающих предприятий чаще всего через некоторое время (не более нескольких дней). Гарантом выполнения платежных обязательств, возникающих в процессе обслуживания пластиковых карточек, является выпустивший их банк-эмитент.

При выдаче карточки клиенту осуществляется ее персонализация — на нее заносятся данные, позволяющие идентифицировать карточку и ее держателя, а также осуществить проверку платежеспособности карточки при приеме ее к оплате или выдаче наличных денег. Процесс утверждения продажи или выдачи наличных по карточке называется авторизацией.

Банк-эмитент, выпуская карточки и гарантируя выполнение финансовых обязательств, связанных с использованием выпущенной им пластиковой карточки как платежного средства, сам не занимается деятельностью, обеспечивающей ее прием предприятиями торговли и сферы услуг. Эти задачи решает банк-эквайер, осуществляющий весь спектр операций по взаимодействию с точками обслуживания карточек.

---

Научный руководитель — доцент  кафедры «Финансы и кредит» Кожура Ольга Михайловна.

Этот выпускник лучше всех разобрался в тонкостях своей специальности: преподаватели кафедры «Финансы и кредит» отзывались о его дипломной работе как о наиболее успешной среди всех выпускников этого года.

— Какие чувства ты испытываешь по окончании университета?

— Я возможно и не уйду из СГУПСа, есть небольшие планы по поводу аспирантуры или второго высшего. Тем не менее, чувства грусти не испытываю — это нормальный момент, очередной этап в моей жизни. Но со мной непременно останутся самые теплые воспоминания о времени, проведенном в стенах вуза. За этот период своей жизни мне удалось познакомиться с людьми умными и интересными. Запомнились разные экзамены, а вернее то, как они принимались преподавателями. Кто-то с долей юмора относился к приему экзамена, кто-то наоборот — излишне серьезно. Я также принимал участие в ряде стипендиальных программ, проходивших в нашем университете.

— На каком курсе ты понял, что ты станешь именно экономистом? Когда почувствовал вкус своей профессии?

— Еще учась в 11 классе, я знал, что буду поступать непременно в СГУПС, да и с выбором специальности у меня не возникло сомнений. Говоря про учебу, хочется заметить, что на первых двух курсах было много общеобразовательных предметов, часть из которых не представляли особой ценности для моей будущей профессии, но позволили расширить круг общих знаний, научили меня мыслить масштабно. С третьего курса мы начали получать основные, и потому столь значимые, знания по будущей профессии. На последних курсах нужно было подходить к образовательному процессу более досконально, что называется вникать. Инвестиции, налоги и налогообложение, банковское дело, экономический анализ, финансы железных дорог — эти дисциплины действительно связанны с моей будущей профессией и обязательно пригодятся в дальнейшем не только в работе, но и в жизни.

— Как называется твоя дипломная работа, кто научный руководитель и почему ты выбрал именно эту тему?

— «Сравнительный анализ лизинга и кредита как источников долгосрочного финансирования» — так звучит название диплома. Научный руководитель — к. э. н., доцент Кондаурова Лариса Анатольевна. Она настоящий профессионал. В целом дипломная работа посвящена актуальной теме, связанной с выработкой практических и взвешенных решений в современных условиях с целью обновления железнодорожного подвижного состава в рамках реформирования отрасли грузовых железнодорожных перевозок. Я провел сравнительный анализ лизинга и кредита на основе предложений российских и зарубежных авторов, а также собственного опыта, полученного в ходе прохождения практики в Новосибирском филиале «ТрансКредитБанка» — стратегического партнера ОАО «РЖД».

— Твои пожелания студентам и преподавателям?

— Тем, кто учится, хочу пожелать веселой студенческой жизни, хороших знаний. Друзья, не бойтесь общаться с преподавателями, вступая в дискуссии, спорить по темам изучаемого предмета — ведь, как известно, и в споре рождается истина. Преподавателям хочу пожелать творческих успехов. Также хотелось бы поблагодарить всех преподавателей и сотрудников вуза за отзывчивое и доброе отношение к нам, студентам.